藤久保小学校 生き生き藤っ子
藤久保小の授業は、楽しいね！
笑顔いっぱい 子どもたちの楽しい学校生活を紹介します。
先月までの記録
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５月１日（木）リコーダー講習会で学習しました
今日は、３年生が初めてのリコーダー演奏に挑戦しました。音楽の先生から指のおさえ方、息の吹き方などを教えてもらい、みんなで演奏してみました。子どもたちはみんな、きれいな音を出そうと一生懸命に学習していました。音楽は、情操を豊かにしてくれます。この後もリコーダー講習会があります。しっかり学習して、楽しく演奏できるといいと思います。
水泳の学習が始まりました
今日は、６年生がスウィンみよしで水泳の学習を行いました。今年度から水泳の学習は、全学年スウィンみよしで行われます。レベル別のコースに分かれて、自分の力を高めていました。どの子も実力を発揮し、それぞれのレベルで楽しく水泳をしていました。これから他の学年も水泳の学習が始まっていきます。楽しい時間になると嬉しいです。
５月２日（金）体育館でお弁当を食べました ～遠足に行けなかったけど・・・～
今日は、１・２年生が遠足に行く予定でしたが、雨天のため中止になりました。せっかくお弁当を持ってきているので、１・２年生一緒に体育館でお弁当を食べようということになりました。グループごとに元気に「いただきます！」をすると、みんな笑顔でお弁当をおいしそうに食べ始めました。「先生、見て見て！」「唐揚げ大好きなんだよ！」「好きなものをいっぱい入れてくれたよ！」など子どもたちの嬉しそうな表情がたくさん見られました。遠足には行けませんでしたが、大満足の一日になりました。朝早くからおいしいお弁当を作っていただき、ありがとうございました。
５月７日（水）３年生が社会科の「学校のまわり探検」で学習しました！
今日は、３年生が社会科の学習で学校のまわりを探検しました。藤久保小学校のまわりには、大きな道路や小さな道路、住居や商店、飲食店、工場などが立ち並び、ふだん何気なく見ているものに、あらためて新しい発見をすることができました。子どもたちが笑顔で楽しそうに調べる姿が素晴らしかったです。
また、今日は、２５名というたくさんの保護者の皆様に見守りをしていただきました。子どもたちの学習をあたたかく支えてくださって、本当にありがとうございました。引き続き、子どもたちが生き生きと学べるようにご支援をお願いいたします。
学校運営協議会（コミュニティスクール）がありました
今年度最初のコミュニティスクールが藤久保公民館を会場にして、開催されました。今日は、第１回目のため、藤久保小と藤久保中の学校経営の見通しを説明し、委員の皆様にご理解をいただきました。そして、学校と地域の皆様と子どもたちをどのようにして伸ばしていくか、学校を核にして藤久保地区をどのようにして活性化していくかを協議しました。委員の皆様にはこれから１年間、大変お世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。
これから保護者・地域の皆様と一緒に「地域に誇る藤久保小学校」をつくっていきたいと思います。
５月８日（木）算数の学習、がんばっています！
今日は、２年生が算数の「繰り下がりのひき算」を学習していました。４７ー１８で７から８がひけないときは、どうしたらよいかをみんなで考えました。ポイントは、今まで４７を４０と７に分けていましたが、４７を３０と１７に分けることでうまく計算できることがわかりました。位取り表という図をつかった説明を見事にしてくれた子もいました。繰り下がることの意味を図でも式でも考えられました。
みんなが笑顔の算数の学習でした。
５月９日（金）読書タイムでよい学習習慣を身に付けています
今朝は、読書タイムがありました。子どもたちがそれぞれ自分が読みたい本を選び、２０分間じっくりと読書を楽しみます。しーんと静まり返った教室で、子どもたちはよい学習習慣を身に付けています。特に、６年生の教室は物音が全くせず、ページをめくるかすかな音だけが聞こえてきました。１年生では、担任の先生が読み聞かせをしていました。本校では、先生も一緒に読書を楽しんでいます。ご家庭でも親子で一緒に読書タイムをつくり、心を豊かにする時間を過ごしてみてください。
また、今日から空風流さん（読み聞かせボランティア）の読み聞かせが始まりました。今日は３年生が読み聞かせの日でした。子どもたちは読み手をしっかりと見つめ、お話の世界に没頭していました。空風流のみなさん、あたたかく素敵な時間をありがとうございました。これからもどうぞよろしくお願いいたします。
５月１２日（月）「子どもを主語にした授業づくり」の研修を進めていきます
今年度、本校の教職員は「子どもを主語にした授業づくり」の研修をしています。今日は、千葉大学の八木澤先生にご講演いただき、みんなで学びました。講演の中で子どもたちが主体的に学べるようにするためにどんな指導が必要かを教員一人一人がしっかりと考えることができました。子どもたちが笑顔で生き生きと学習できるようにこれからも研修を深めていきたいと思います。
５月１３日（火）体育朝会で「ラジオ体操」を学びました
今朝は、運動会でも行う「ラジオ体操」をしました。６年生の運動委員長と各教室の運動委員のみなさんの手本に従い、みんなで気持ちのよい汗をかきました。１年生は、初めてラジオ体操をした子もいて、笑顔で楽しく運動していました。運動会でもしっかり準備体操をして、思いっきり自分の力を出せるようにしてほしいと思います。
５月１４日（水）エバリーのみなさん、ありがとうございました♬
今日の５時間目は、体育館がコンサート会場になりました。エバリーのみなさんによる演奏に１年生から４年生の子どもたちは大盛り上がりでした。モーツァルトのトルコ行進曲から始まり、ルパン三世、きらきら星、パッフェルベルのカノンなどを楽器の紹介🎻や手拍子、ダンスなどを入れながら、音楽の楽しさをたっぷり味わいました。
ディズニーメドレーでは、思わず歌詞を口ずさみ、一緒に合唱をするなど本当に楽しく演奏を聴きました。最後は、藤久保小学校の校歌をみんなで大合唱しました。子どもたちは、「楽しかったよ！」「心があたたかくなったよ！」など感想を伝えに来てくれました。エバリーのみなさん、心を豊かにする音楽の特別授業をしてくださって、ありがとうございました。
５月１５日（木）仲よしタイムで笑顔いっぱいの学校に
今朝は、仲よしタイム（たてわりタイム）がありました。１年生から６年生までの子どもたちがグループごとにいろいろな活動をしていきます。今日は、第１回目ということで、自己紹介とじゃんけんゲームをしました。自己紹介が終わると、子どもたちはニコッと笑顔を見せていました。５年生６年生がやさしくしてあげている様子が素晴らしかったです。これからもグループで仲よく活動していってほしいと思います。
歯科検診がありました ～8020運動を意識して～
今日は、４・５・６年生で歯科検診がありました。この時期に身体に異常がないかを調べ、すぐに治療するということは、とても大切なことです。子どもたちの虫歯は、進行が速く、そのままにしておくと身体全体に影響が出てきます。また、平成元年に厚生省と日本歯科医師会が提唱して開始された「８０２０（ハチ・マル・二イ・マル）運動」では、「８０歳になっても自分の歯を２０本以上保とう」ということを目指しています。一生自分の歯で食べられるようにするためには、小学生の今が大切です。食後の歯みがきを習慣化し、保護者の皆様の歯みがきチェックもお願いいたします。
５月１６日（金）運動会のリハーサル、がんばりました！
今日は、三芳町総合運動場で運動会のリハーサルをしました。前半は、２・３・５年生、後半は１・４・６年生が表現と競技の練習をしました。どの学年も短い期間の練習で上手に運動できるようになっていました。開閉会式の練習では、主に６年生の子どもたちが自分の役割をしっかり果たしていました。
１年生から６年生までの子どもたちは、限られた時間を生かして楽しく笑顔で取り組んでいました。行きと帰りに学校のみんなで歩いたこともよい思い出になるといいなと思います。町役場の方が「子どもたちの元気な歌声が聞けて嬉しかったです。」と伝えてくれました。５月３１日（土）の運動会をワクワクドキドキしながら楽しみに待ってくれると嬉しいです。
５月１７日（土）子どもたちがキラキラ輝く姿をご覧いただきました
今日は、学校公開がありました。朝早くからたくさんの保護者の皆様に子どもたちが学習する様子をご参観いただきました。１時間は、道徳の授業をご覧いただきました。本校は、今年度の校内研修で道徳の授業に力を入れて取り組んでいます。道徳の授業は、子どもたちが「よりよく生きる」ための心の育成を目的としています。知識や技能だけでなく、他者を思いやる心や社会の一員としての責任感を育むことが、これからの時代にますます重要になっています。
具体的には、下のような力を育てることを目指しています。
【思いやりや優しさ】友達や家族、地域の人々との関わりの中で、相手の立場に立って考える力。
【正義感や公正さ】ルールやマナーを守り、正しいことを判断する力。
【命の大切さ】自分や他人の命を尊重し、大切にする心。
【自己肯定感】自分のよさに気づき、自信を持って行動する力。
道徳の授業は、家庭や地域と連携しながら進めていくことが大切です。ご家庭でも、日常の中で子どもたちと心の成長について話し合う機会を持っていただければ幸いです。
今日の学校公開で子どもたちの輝く姿をたくさんご覧いただいたと思います。ご家庭でもぜひ、お子様の頑張りを褒めてあげてください。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
引き渡し訓練でいざという時の備えを・・・
学校公開の後、引き渡し訓練がありました。町内の学校では、震度５弱の地震から、下校時の安全確保と交通機関の状態を考慮し、「児童の引き渡し」を想定しています。地震が起きたらまず、学校が避難所となりますので、児童の安全確保を最優先に動きます。その後、安全が見込めた段階でご家庭と連携し、児童を引き渡します。いざという時のためにこのような訓練をしっかり行っておくことが、子どもたちの命を守ることにつながります。
５月２０日（火）児童朝会で児童会のめあてと運動会のスローガンを確かめました
今朝は、児童朝会がありました。今日は、児童会のめあてと運動会のスローガンを全校児童で確認しました。
児童会のめあては、「元気にあいさつ 仲よく助け合い 笑顔あふれる藤っ子」です。全校児童の声を集めて作った素敵なめあてです。今の藤っ子をよく表しています。この後も引き続き、めあてに向かって楽しく学校生活を送ってほしいです。
運動会のスローガンは、「全力であきらめず 助け合い 思い出に残る運動会にしよう」です。それぞれの学年で練習が重ねられていますが、みんなとてもよい表情で取り組んでいます。スローガンを頭において、ぜひ、かけがえのない素敵な思い出にしてほしいと思います。
運動会を全員で思いっきり楽しんでいきましょう！
朝顔の観察、楽しいね ～１年生の生活科～
１年生が朝顔の種まきをして大切に育てています。毎日、登校するとすぐに水やりをしに外へ出ています。一人一人の思いは、それぞれです。「早く花が咲かないかなあ」「葉っぱの線は茶色になっているぞ」「あの種からこんなに大きな葉っぱが出るんだな～」など感想もいろいろです。どの子も自分の朝顔を大切に育てているのがわかります。これからも続けて観察していきます。朝顔の変化が楽しみです。
５月２１日（水）５年１組の学級会で「もっと仲よくなろう会」の話合いがありました
今日の１時間目に５年１組で学級会がありました。学級会は、子どもたちが、学級での生活から「みんなでしてみたいこと」「みんなで決めておきたいこと」などの問題に気付き、みんなでよりよい解決方法等を話し合って実践する学びです。子どもたちの自治的な能力を高めるようにしたり、生活や学習に適応できるようにしたりします。また、互いのよさを生かして自分たちの学級生活をよりよくしようとする意識が高まり、子ども一人一人が生き生きと生活や学習に取り組むようになります。
５年１組の議題は、「５年１組もっと仲よくなろう会をしよう」でした。提案者のやさしい思いが込められ、クラスみんなで楽しい会にしたいという思いが伝わってきました。「誰でしょうクイズ」などのゲームを通してみんなの仲が今よりももっと深くなるといいですね。
これからもよい学級になるようにみんなで力を合わせてがんばってほしいと思います。
クラブ活動、楽しかったね！
子どもたちは、クラブ活動が大好きです。自分が好きな活動を友達と一緒にできることが大きな理由のようです。クラブ活動は、４年生から６年生までの異学年での活動です。６年生は下級生にやさしく教えてあげて、仲よく活動しています。今日は、とても日差しが強く暑い日でしたが、みんな笑顔で楽しんでいました。これからもみんなと仲よく、笑顔で活動を楽しんでほしいと思います。
５月２２日（木）おいしい給食の秘密を聞きました🍽
今日の給食の時間に、給食センターから栄養士さんと調理員さんがいらっしゃいました。１年生に「おいしい給食の秘密」について資料を使ってていねいに教えてくれました。子どもたちは給食を食べながらおいしさの秘密を楽しそうに聞いていました。毎日、３０００人分の給食を作っていることやそれをたった３０人の調理員さんで作っていることがわかり、子どもたちはびっくりしていました。実際に調理員さんの服装も見せていただきました。髪の毛やほこりがつかないように細心の注意をはらっているそうです。
ちなみに、今日の給食の献立は、こどもパン、キャロットポタージュ、みんなのハンバーグ（マッシュルームソース）、コロコロポテトサラダ、牛乳でした。ニンジンが苦手の子も「おいしい！」「これは好き！」といって食べていました。「おいしさの秘密」がわかったようです。素敵な笑顔の時間でした。
５月２３日（金）読書タイムと読み聞かせで心を育てています
今朝は、読書タイムがありました。子どもたちは、思い思いの本を楽しく読んでいました。本校では、読書の目標冊数を決めて取り組んでいます。６年生は、１年間に２０００ページを目標にしていますが、今週、一人の児童が目標を達成しました。５月の段階での達成は驚きです。この時期に達成したので、次の目標を１００００ページにし、取り組むことにしました。今年度になって、子どもたちの意識が高くなったのを感じます。これも保護者の皆様のおかげだと思います。今後も「親子読書の日」など家族みんなで読書を楽しんでもらえたら嬉しいです。
