三芳小学校では、学校だより７月号でもご紹介しましたが、６月から７月にかけて、「いじめ０運動」に取り組んでいます。各学級で「いじめ」について話し合い、いじめを減らすために自分たちができることを考え、行動宣言を出します。子供たち一人一人が考えた行動宣言は、各階廊下に掲示されています。
　本日の児童朝会で、各学年の代表が、オンラインで、いじめ０に向けた自分の行動について宣言しました。その一部を紹介します。
　「気持ちは人それぞれだから、自分の気持ちをしっかり伝えます。」（１年）
　「人に優しくし、人の気持ちを考えて行動します。」（２年）
　「いじめをせず、自分と違う感覚の人を大事にします。」（３年）
　「人に悪口を言いません。かげでも言いません。」（４年）
　「人のせいにしません。うそをつきません。」（５年）
　「一つ一つの言葉遣いに気をつけ、些細なことでも『ごめんね』『ありがとう』と言えるようにします。」（５年）
　「友だちを差別しません。だれかがいじめられたら相談にのります。友だちがいつもと様子が違っていたら『何かあったの。』と声をかけます。」（６年）
　子供たちは、いじめ０運動の期間中、いじめについてよく考えました。これからもいじめを許さない心、友だちを大切にする心、互いの違いを尊重しようとする心を育てていきます。そして、一人一人の宣言がただ宣言して終わることなく、態度を育てていきます。しかしながら、「いじめない」、「いじめを許さない」道徳的判断力や心情、そして態度を育てていくには、家庭、地域の皆様のお力が必要です。引き続き、ご協力のほどよろしくお願いいたします。

　今日は、２年１組の図工を紹介します。
　現在、「どうぶつさんといっしょに」という単元の学習で、見たり遊んだりした動物を思い出して絵に表してきています。
　初めに、まだ制作途中ですが、ここまで描いてきた絵を見合いました。絵を見る際に「あぁ、うまい。」や「あっ、ナマケモノだ。」、「他に木を描いたらもっと楽しくなりそう。」など、みんなで気付いたことや感想を言い合いながら、自分の絵をさらによくしていくヒントにしていました。絵は、クレヨンや絵の具の特徴を生かして描いています。自分の想像を膨らませながら楽しく活動をしていました。
　また、楽しく描くだけではなく、どのように描けば伝えたいことが効果的に表現できるかを友達と確認することでよりよい作品になっていきます。このように友達と見合ったり、感想を交換したりする活動を通して、子供の思いや願いは一層広がっていきます。友達と一緒に学習することのよさが感じられる時間でした。これからも、友達とのかかわりを通して、自らの学習に生かせるよう工夫して学習を進めてまいります。